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第四，要正确理解“更加公平、更有活力的市场环境”。在一些解读中，看到把“公平”放到“活力”前面，就有了各种揣测和臆想，这同样是缺乏专业性的认知。这里的“公平”，对应的是“市场环境”，强调的是市场准入、市场运行等环节的公平性，强调的是公平进入、公平竞争、公平发展，是要建设更加健康的市场环境。将之简单理解为收入分配环节的“公平”，是一种典型的偷换概念，隐含着带节奏的意图，对此要加以辨识。即使从分配环节看，我们推进的改革也并不意味着把效率置于公平之后，而是要实现“效率最优化和效益最大化”，这些道理一定要讲清楚。

从北京冬奥会冲击奖牌的小将，到“翊”鸣惊人的冬奥冠军，苏翊鸣经历了身体和心态的双重变化。“十四冬”是苏翊鸣20岁的揭幕之战，站在聚光灯下，剑指米兰冬奥的他期待下一场胜利。

杨佴旻：长久以来，文人画特别注重中国画的写意性、轻视刻画的特质，让人产生错觉：中国画、水墨画就是画个大概。禁锢于黑白世界，中国画越来越难以和现代人，特别是年轻人产生共鸣。

横马一直有“最容易遇见演员的马拉松”之称，本次赛事吸引了17个剧组。刚刚杀青的演员姜熙饶是第二次参加横马，如今的她已从9公里的“新手”升级为“半马”选手。

答：严格规范公正文明执法是校外培训执法的生命线，直接影响校外培训执法的公信力。《办法》第二十六条至第三十七条、第四十二条结合校外培训执法实际，注重与行政处罚法等上位法的衔接，重点对实操层面迫切需要明确的情形和标准作了规定。一是明确立案和结案标准。具体规定了立案应当符合的5项条件，明确了符合结案的4种情形。二是明确调查职权。具体规定了执法人员在调查过程中可行使询问、查阅、复制、先行登记保存证据等职权，保证执法人员依法实施调查。三是明确听证告知情形。明确规定对自然人处3万元以上、对法人或者其他组织处10万元以上的罚款，没收10万元以上违法所得等情形，应当告知当事人有要求听证的权利，依法保障行政相对人的权益。四是明确违法所得认定标准。明确规定“违法所得”是指违法开展校外培训所收取的全部款项，依法已经予以退还的预收费未消课款项，可以扣除。这样既可依法严惩重罚违法者，起到警示震慑作用；又有利于促使违法者积极主动退还未消课的预收费，解决“退费难”问题。加之此前已配套印发的《校外培训行政处罚流程图》和《校外培训行政处罚文书格式范本》，已建立了一套校外培训行政处罚标准化体系，着力规范校外培训执法行为，努力提升校外培训执法水平。

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